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第59章 姬月公主的努力（第3页）

教室内的读书声如同清泉一般流淌而出，充满了对未来的憧憬和渴望。

推开教室门扉，一股浓郁的学习氛围扑面而来，木质课桌椅在日光灯的照耀下显得格外温馨而有序，每一张桌子上都摆满了书籍和笔墨，孩子们的眼神中闪烁着求知的光芒。

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黑板上老师的字迹工整而有力，讲解着每一个知识点，声音温和而富有感染力。

教室外，操场上洋溢着孩子们的欢声笑语，他们无忧无虑地奔跑、游戏，那纯净的快乐在空气中弥漫，触动着每一个旁观者的心弦。

目睹此景，姬月心中涌动着一股暖流，不由得低语，“凡郎对于教育的重视，真是让人钦佩，就连平民的孩子也能享有良好的学习环境。”

一旁侍女轻声回应，语气中带着自豪：“是啊，江王大人常言教育乃强国之本，魔灾虽未平息，但他已筹划在未来的日子里，于部落全面推广义务教育，让每一个孩子都能有书可读，有梦可追。”

姬月边走边与侍女交谈，不时从袖中取出一本精致的本子，用羽毛笔记录下眼前所见所感。

她这次来天启城，并不是单纯的参观，而是受江凡所托，看能否将琅琊王庭一些独有的巫阵，融入到天启城中。

要知道，琅琊王庭将很多巫阵，都运用到了王城的日常生活之中。

清晨，街道自动清扫巫阵缓缓启动，仿佛细雨后的微风，带走一夜的尘埃。

清澈的溪流穿城而过，得益于水质净化巫阵的守护，甘甜可口，滋养了一代又一代的琅琊子民。

季节更替间，无论是炎夏的酷暑还是寒冬的凛冽，温控巫阵总能调节出最宜人的气候，让城市四季如春。

这些巫阵不仅仅是技术的展现，更是琅琊王庭智慧与自然和谐共存的见证。

但是，随着琅琊王庭的覆灭，这些巫阵技术也遭到了失传。

在这个世界上，若说还有谁能追溯那些日常巫术，非姬月公主莫属。

自幼年时期，她便对巫阵抱有异乎寻常的热情，废寝忘食，潜心研究，对各类巫阵的原理与构造了然于胸，仿佛它们是她与生俱来的语言。

给她一些时间，她绝对能够将这些巫阵复现出来。

此刻，走在学校的走廊上，姬月公主目光温柔地拂过每一个认真诵读的孩子，心中渐渐勾勒出一幅幅生动的画卷。

“若能在学校的每一角落布置强化记忆与理解的巫阵，该是如何美妙？”