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第106章（第2页）

内心的震撼过去之后，郗羽不懂就问：“教授，你怎么想到程茵的母亲曾经也在二中读过书？”

“根据你的说法，程茵并不适合在南都二中这样的学校读书，这所学校对学生的学习能力、经济能力都有很高的要求，”李泽文说着，把目光从校志上抬起来落到郗羽身上，“然而程茵的母亲就是要把女儿送到南都二中上中学，我想这其中一定有原因。除开‘追寻更好的教育’这样的理由，我相信她对南都二中一定有一些执念。”

“全中国80%的父母都期待着孩子完成自己未完成的愿望，柳心艺看来就是其中之一，”蒋园经验丰富地说，“要说南都的好中学也不止二中这一所，一中八中外语校这几所也是全省名校，且对程茵这样有文艺天赋的学生更友好一些。”

对蒋园的话，郗羽简直不能再赞同了，她飞快地点头：“是的，就算我姐姐最后也没选择在二中读书。”

“潘越在日记里说，他父亲也毕业于南都二中，在这所学校读过了美好的中学时间，因此希望儿子也到自己的母校念书；同理，柳心艺对自己的女儿很可能也有类似的期待，”李泽文坦然道，“不过这种可能性不算特别，我没有抱百分之百的期望。”

“不是百分之百的可能性，但依然引导我们找到了方向你的直觉还是这么好用。凭着一点微妙的不和谐就能找到案件的线索，这么多年也没错过几次，”蒋园感慨着小声嘀咕，“虽然我每次都觉得我要超过你了，但和你比起来还是差了点什么……”

郗羽默默拍了拍蒋园的肩膀，心有戚戚。

这个信息的获取是如此的出其不意，也十分重要。如果说之前的重重谜题对郗羽来说犹如开场前的舞台剧一样，此时她有那么一种感觉，舞台的幕布已经被掀起了一个角落。

“好在我们现在有了方向。虽然除了这本校志，我们目前没证据能证明潘昱民和柳心艺有比‘老同学’更深入的关系。”

“未必，”李泽文又翻开了日记中的某一页：“潘越日记里提到，4月30号开完家长会后，你妈妈和潘越的父亲聊了两句，这个细节你还记得吗？”

郗羽绞尽脑汁想了想，觉得有些汗颜：“教授，我没什么印象了。我记得家长会结束后，走廊里全都是家长，还有学生老师，我妈妈和许多人打了招呼，我不知道这些打招呼的人里有潘越的父亲。”

她对当年的事情真没什么印象了，人类对自己不关心的事情是很难保有长期的记忆力的。初中生的家长论起守秩序来，比他们的孩子可能好点但也有限，开完家长会后，走廊里繁忙的很，大多数家长都想和老师“聊一聊”，孩子的学习和习惯都是很好的话题南都二中的学生家长至少对孩子的教育问题还是看重的在老师分身乏术的情况下，家长们还会三个一群五个一伙互相攀谈，聊着自己有兴趣的话题，而郗羽的母亲宁女士因为有一个优秀的女儿，她因为在家长会上的发言成为了其他家长关注的对象，家长会结束后，许多家长都试图和她聊上几句，看看人家是怎么教育女儿的。

李泽文从日记里抽出家长会的那部分内容，示意郗羽看日记上的文字：“注意这里。潘昱民和你母亲打了招呼，潘越兴奋地把这件事记在日记里，但这份日记里没有提到潘昱民和程茵的母亲打招呼。从常理判断，潘昱民能有机会和你妈妈打招呼，也应该有机会和程茵的母亲打招呼根据你的说法，程茵的母亲非常显眼？”

“是的，非常非常显眼，她真的相当漂亮，闪闪发光的那种，走在人群中一定是最显眼的哪一个。”郗羽再一次肯定此事。

“潘昱民和你妈妈打了招呼，那没理由看不到自己的初中同学，然而他却没有跟程茵的母亲寒暄，至少从潘越日记的行文来看，他们没有交流。”李泽文道。

“如果两个人真的是纯粹的初中同学，事无不可对人言，那没有理由不和对方打招呼，”蒋园果断道，“虽然我能想到若干种‘曾经的初中同学现在装不认识的’解释，然而最通俗的一种解释是，避嫌。这两人私下估计有往来，为了不让人发现，因此没选择在人多的地方相认。”

郗羽盯着面前厚厚一叠日记，半晌后抬起投着看面前的李大教授和蒋园这两位分析专家，缓缓问：“所以，教授，园姐，你们觉得潘昱民转账的对象，是程茵的妈妈？”