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第92章（第1页）

其中之一，我们称为细微事物敏-感期。

这原本就是孩子身上的特制之一，小孩子天生就会?对这些?好奇，超过大一些?的物体。不让孩子去看这些?细小，甚至微的事物，本来就是逆孩子天性的。

譬如一幅画里，大人看到的是巍峨的大山，但是小孩子更?感兴趣的是山下的一撮小草。

而恰恰是这些?敏-感期，构成了孩子成长与学习最主要的途径。

所以，不用?怕小孩子的注意力都在细小的事物上，我们要做的是肯定，帮助，陪伴和?欣赏他们。

小白就正处于对细微事物的敏-感期，所以喜欢观察这些?细微事物，比如蚂蚁；也包括小白喜欢收集的竹片之类的小东西，其实都是一个道理。

这是他们感知和?探索世界的方式，也是他们对这个世界的好奇点。等过了这个年纪，譬如到了阿哲和?明月大小，慢慢就会?转变了。

“它?们回家?了！”

宝园又陪小白观察了一阵子，知道大部分蚂蚁都回了洞里，宝园才提议，“走吧，去书斋吧。”

“好！”开开心心看完了小蚂蚁，小白十二?万分得听话。

等到书斋，再看到书斋中琳琅满目的东西，小白则是直接进入到兴奋状态，“哇，宝园，你这里有好多教具！”

宝园拿起一侧的火折子多点了两盏灯，顿时，书斋中更?亮了些?，也不怕小白磕碰到。

宝园放下火折子，轻声应道，“这里都是还?没?弄好的教具，需要些?时间，会?慢慢完善的。”

但光眼下这些?都让小白应接不暇。

“我可以先工作吗？”小白已经习惯了工作这个词汇。

“可以，但是，只?能?是书桌这边的，书桌之外的还?没?打磨好，怕伤手。”宝园提醒，小白点头应好。

刘妈才见这书斋的地上都铺了厚厚的毛毯，四公子是拿了“小玩意儿（在刘妈看来就是小玩意儿）”坐在毛毯上玩。

宝园公子也在靠近四公子的地方坐下。