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第58章（第2页）

一个多小时以后，张明卿从?常妈家回?来，刚走?进院子?，就听到了房间里的英语对话声。

其中一个，还是她女?儿的声音，张明卿眼睛一亮，快速走?了几步，一直到了窗户底下，确定这就是她女?儿的声音，团团正在跟这个老师对话！

冯燕文不会打断她，等到一段对话结束，才给她指出?刚才的问题，归类总结。

“there are 跟there is的运用场景的区别其实很简答，很多花很多照片用什么啊？”团团还是个初中生，最基本的阶段，但初一一下子?灌入了太多东西，一时接受不了而已，冯燕文就先打消了她的戒备心，让她没那么抗拒，再聊学?习。

“there are，复数形式。”

“对，你理解的很到位，以后就是这样学?习，其实你的基础比一般人好多了，单词背的很熟，课文也背了，我教起你来也很容易.......”

常妈嘴角勾了勾，露出?来一个得意的眼神。

张明卿的眼眶都湿了，从?来没有人跟团团这样讲话。

温柔的鼓励，循循善诱的引导......

因为高嫁，她这份外人眼里不错的工作，在家里居然是垫底的，因为这妯娌小叔都不太看得起她，连带着?对团团也看低几分，再加上?这孩子?学?习成绩一般般，家里的态度都很明确了，让她混个文凭，以后安排个清闲的工作就是了。

团团就是在这种环境下长大，只是青春期才变得有些执拗，已经是很乖巧的小姑娘了。

两人不想打断冯老师的教学?，走?出?来了一些才开?始说话。

“杨姐，你这个邻居到底是个什么来路，有点东西啊。”

“我都跟你讲了，她是大学?生，要不是被人挤兑走?了，这会儿还在十七中当老师呢。”常妈挑了挑眼睛，戏谑的问：“怎么样，我说的没错吧，你要让团团学?吗？”

张明卿坚定的说：“学?，就找她学?了，但我想让团团在这里学?。”

“为什么，让她去你家不是更好吗？”冯燕文这里的环境可比不上?她家。

张明卿摇了摇头，家里人多口杂，每次来了新的家教老师，都有人来问，团团压力就很大，学?起来自?然一点快乐都没有，这次她带了团团出?来，果然她就放松了很多。

不如带她出?来学?！