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第4章（第3页）

孙思邈立刻赶忙皇宫，想要找李世民帮忙，准备立刻找人进行实验。

东汉末年。

曹操看望视频里的内容后，立刻命令人去寻找感染天花的母牛。

“来人，召见华佗，将这件事交给华佗，让他来研究牛痘接种法是否真的有用。”

大明。

朱元璋倒吸一口凉气道“这牛痘接种法真的有用吗?牛身上的东西接种到人的身上，真的可以预防天花吗?”

朱标道“爹，不管有没有用，我们都必须尽快找人实验才是，要是真的有用，这可是可以活人无数的功德啊!” 闻言朱元璋也是立刻答应道“对，安排太医院的太医，让他们道天牢找几个死囚，实验牛痘接种法的作用。”

很快下一个视频继续播放。

【义务教育，不上学犯法，我国的教育史你了解多少。】 义务教育，不上学犯法，历朝历代的人都睁大了眼睛。

要知道教育在古代可是最奢侈的东西， 一般来说只有世家大族才能接受教育， 一般家庭想要接受教育，几乎要搭上 一家好几口的口粮才能换的一个人求学的机会。

这就是寒门难出贵子的真正原因。。

大唐。

“义务教育，不上学犯法!”

从字面上李世民大概明白了什么是义务教育，大唐之前没有义务教育，可是却有义务兵役。

【我国的教育始于唐虞学宫，从唐虞学宫到义务教育，我国的教育发展都经历了什么?】

【唐虞时期，唐虞学宫是专门设置用来管理国家教育事务的机构，是华夏最早的教育机构。】

【到了商周时期，华夏教育进入了飞速发展时期，这个时期出现了国学，乡学等教育机构，更是出现了宫廷教育和 私学教育。】

【到了春秋战国时期，百家争鸣，各个学派为了弘扬其学说，开始四处教学，极大的推进了教育的发展。】 【到了秦朝时，传统的学宫教育被取消，实行吏师制度，专门教授律法和处理朝政的知识。】