一年组的判卷效率从未如此之快。
周考的成绩出来了。
除了一年二班的平均分数上升，但总体排名变化不大之外，其它三个班级的成绩起伏就很有趣了。
参加了阶梯教室“学习辅导小组”的学生，虽然在三个班级均没能排名第一。
可是，他们的名次提升却异常的显眼。
“难道我们真的是废物？”
“难道我们的教学能力真不如一个小孩？”
“不可能！绝对不可能！”
她们的内心戏丰富异常。
她们不想承认一个小孩子会这样厉害，如果一个小孩子都能这样厉害，那她们成为什么了？在房梁上跳舞的小丑？
她们沉默了。
赵丽看着她们的模样很爽。
她很讨厌这些不过是当班主任年头多一点的老师，看自己做什么都觉得不顺眼，要过来“教育”两句的样子。
她现如今已经站在陈锐这边了。
张校长说得没错，这孩子能让自己升职、加薪，自己为什么要和他对着干呢？
赵丽脑海里刚想起来张玉校长，张玉就从办公室门口出现了。
她笑容满面，如浴春风，像是一个憨态可掬的布偶一般。
她说道，“王老师，你过来一下。”
她招了招手把一年一班的班主任叫了出去。
她已经知道一年组的周考成绩了。
她把一年一班的班主任王老师领到了走廊的尽头，这边的教室是“实验室”，绝大多数时候都空无一人，不用担心有人听到。
她站在实验室的教室里，望着那些与其说是实验用品，还不如说是“摆件”的东西，和王老师说起了话。
理论上来说，成年人是懂得权衡利弊的。
王老师被张校长三言两语说得连连点头。
她回到办公室的时候，心情已经变得很舒畅了。
她说道，“老山，张校在实验室等你呢。”
一年四班的班主任山老师，随后也进入了实验室。
张玉校长等山老师也走了出去，话聊完最后一个一年三班的班主任，她觉得一身轻松。
说实话，她在教育系统数十年，其中三十余年一直处在教育一线，她太知道这些班主任想什么了。
原本没有陈锐的时候，她们不用做什么，当一天和尚撞一天钟，工资就到手了不说，还能够凭着“资历”，没有功劳还有苦劳的念头，评一评职称，拿一拿待遇。
她们那般苛责赵丽的心思也很明显，就是她们想让赵丽“听话”，防止她在“不该炸刺”的时候扎刺。
这就是为什么古时候老妇人总会欺负小媳妇的原因吧？
因为老妇人不管是身体机能还是各方面的状况，都比不过小媳妇，只能通过这种方式拥有权威，防止她们不听自己的话。
张玉以前就觉得这样挺没意思的。