这些事情高鸣一点没有察觉，他还在唐国官方无人关注的情况下过得很自由自在。军方忽略的这两次都得益于现在网络和社会上的大量骗子和学术界重论文轻实际的风气。
唐国的学术界认为没有论文发表的东西都是虚假的，就是专利也不可信。
在唐国大学评职称只认论文所发表的出版社的级别，连文章内容都是基本不看的。科研也只认是否得到多少科研经费，得过什么奖。至于科研项目具体内容，有没有应用价值。甚至是否完成都不是重要的。
对教师的实际工程能力是根本不考虑的。所以高校的工科教师大部分都基本没有任何工程能力。高鸣在职的时候，应用电子专业的一个硕士学位的教师，教了8年电视机原理，居然连电视机后盖怎样打开都不知道，就别提什么设计和维修了。
有一个程控交换的专业教师，根本就没有见过实际的通信交换机。高鸣一次开玩笑说他连电信局程控机房是什么样子都不知道。这个教师一直记恨高鸣到现在。
最搞笑的是一个学生的毕业设计是移动通信的室内覆盖工程。在毕业答辩的时候，答辩组的五个教师，都是博士学位的。居然一个博士学位的副教授抓住一个功率分配器振振有词地质问这个学生说：
“根据能量不灭定律，你的功分器输入功率是30dbm，两个输出端都是27 dbm，加起来是54 dbm。输出功率大于输入的30dbm。不符合能量守恒定律。这个设计计算是错的！”
这个教师居然还是一个通信工程的博士。而且在当场答辩组五个教师都一致认为这个学生的设计计算是错误的。
这个学生不敢在答辩上顶撞老师，但是在后面旁观的一大群学生就一阵哄然。最后这个学生对答辩组的评价不服，告状告到高鸣这个系主任这里。高鸣一看简直哭笑不得。这个答辩组的老师居然没有一个人知道db是工程上常用的对数运算单位，对数运算相加是等于相乘的基本常识都忽略了。这样的工科教师能有什么工程能力就怪了。
这个博士教师本科是数学专业的，研究生是固体物理专业，博士才是通信工程。他的物理倒是学得不错，居然将能量守恒定律记得这么好。高鸣心中在狠狠地嘲笑着。
他读的博士两年也就是发表了两篇根本没人看的博士论文就通过了。虽然高鸣本身就是通信工程专家，但是这种论文高鸣是连看一眼的兴趣都没有的。高鸣对于唐国的这种教育制度很无语。很多博士都是本科、硕士和博士三个阶段分别为三个专业方向的。唐国的硕士和博士这两个阶段基本是最乱七八糟的，学科的知识基本就是依靠本科。所以在高鸣当系主任期间，对应聘的专业教师，凡是本科、硕士和博士三个阶段分别为三个专业方向的主要就是看本科。本科专业不对口的一律拒聘。
而高鸣现在从蓝光星球来的这个东西正好是不愿意发表任何论文，也不相信任何专利保护的。所以得不到唐国学术界的认可就很自然了。就连逸仙医科大学钟正麓校长亲身经历和推荐，都无法得到学校学术委员会的认可，何况其他人。
而且现在社会上各种各样的骗子也的确太多了。例如血尿酸高这个现代医学基本没有什么办法的疾病，网络上号称具有神效的网站就数不胜数。但是实际所有都是骗人的，没有一个是真实有效的。